Parroquia Asunción de Nuestra Señora de Torrent

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Tercero de Catequesis: Programación 2002-03

 

TEMA XI: JESÚS PERDONA

 

 

OBJETIVOS:

- Dar a conocer el verdadero perdón de Dios-Padre que viene a salvarnos cuando nos alejamos de El y festejar a Jesús que nos busca y nos invita a volver a la amistad de Dios.

- La parábola del Hijo Pródigo. El Padre siempre perdona.

 

ACOGIDA

Revisamos cada uno  de los cuadernos de los niños, intentando que sean ellos los que te expliquen lo que saben del tema tras las explicaciones de sus padres, para después recoger de cada uno de ellos una frase para hacer otra breve explicación del tema para los que no hayan hecho el tema con sus padres.

Recordar la lectura de Zaqueo que han visto en sus casas haciéndoles preguntas:

“Cuando las personas pecamos, sentimos miedo de Dios y deseo de escondernos de él. Así cuenta la Biblia que le pasó a Adán, pero no nos rechaza, sino que sigue amándonos. Cuando hayas dicho no a Dios, es necesario que desees encontrarlo de nuevo. Así lo hizo en Jericó un hombre llamado Zaqueo”. (Lc 19,1-10)

“Habiendo entrado en Jericó  atravesaba la ciudad. Había un hombre llamado Zaqueo, que era jefe de publicanos, y rico. Trataba de ver quién era Jesús, pero no podía a causa de la gente, porque era de pequeña estatura. Se adelantó corriendo y se subió a un sicómoro para verle, pues iba a pasar por allí. Y cuando Jesús llegó a aquel sitio, alzando la vista, le dijo: “Zaqueo, baja pronto porque conviene que hoy me quede yo en tu casa.” Se apresuró a bajar y le recibió  con alegría. Al verlo, todos murmuraban, diciendo: “Ha ido a hospedarse a casa de un hombre pecador.” Zaqueo, puesto en pie, dijo al Señor: “Daré, Señor, la mitad de mis bienes a los pobres y si en algo defraudé a alguien, le devolveré el cuádruplo. Jesús le dijo: “Hoy ha llegado la salvación a esta casa, porque también éste es hijo de Abraham, pues el Hijo del hombre ha venido a buscar y a salvar lo que estaba perdido.” 

 

Si la mayoría del grupo no ha visto el tema en casa se propone leer la lectura del hijo pródigo, como ejemplo del perdón de Dios, que nos ama siempre aunque nos alejamos de él.

 

ORACIÓN

Se rezará a partir de la lectura. Cada uno pedirá perdón por algo que haya hecho mal durante la semana. Revisaremos como cada semana una de las oraciones que tenemos pendientes.

 

DINÁMICA DEL TEMA

Una vez explicado el tema del día, que tiene como eje principal el perdón de Dios vamos a matizar más la parábola del Hijo pródigo y a crear la dinámica basándonos en ella.

Primero se la vamos a contar en forma de cuento. Seguro que les suena, pero nosotros la vamos a contar de manera que les hagamos entrar en el cuento. Ellos después deberán de identificarse con uno de los personajes:

Por ejemplo: “yo me identifico con el hijo, porque siempre desobedezco a mi padre y hago mi marcha...”.

Por ejemplo: “Yo me identifico con el hermano mayor, por que me da rabia que cuando mi hermano se ha portado mal y pide perdón le hagan más caso que a mi...”

En esta dinámica entablar un diálogo con ellos, de manera que ellos siempre tengan bien claro la enseñanza que nos transmite la parábola: el padre siempre perdona, y siempre se alegra de que el hijo perdido encuentre el buen camino, y siempre siempre perdona.

Vamos ahora que conocemos la historia a cambiar los roles, y a escenificar de una forma sencilla cómo podía ser esa parábola:

Se reparte a cada niño el rol de un personaje descrito en una tarjetita: el padre, el hijo pródigo, el hermano, el empleado de la granja, la mala vida...

La historia empieza por quien quiera, padre, hijo... ellos tienen que actuar como si fuesen de verdad esos personajes, comenzar la historia:

 

Es más o menos que representen la historia, pero en las tarjetas que les repartáis tiene que haber una condición diferente de la historia. Por ejemplo, la tarjeta del hijo sería:

 

“- Hijo del dueño de la fortuna y heredero.

Quiere su herencia y se va de casa.

Pero su herencia no la gasta en malas cosas, sino que las comparte.

Luego regresa a casa.”

 

“Padre:

Dueño de una fortuna.

Trata por igual a sus dos hijos.

Deja que hagan su vida.

Perdona al hijo pródigo.

 

“Hermano:

Trabajador nato.

Se enfada cuando se va su hermano.

Se alegra mucho cuando vuelve.

Toma ejemplo y decide ayudar a los más necesitados.

 

Podéis añadir condiciones y ellos lo tienen que representar, el objetivo es que se den cuenta de que la historia puede ser distinta, y lo es muchas veces porque cada persona es de una manera, pero sobretodo, el personaje inalterable del Padre, que siempre está ahí y perdona.

Después podemos hacer un acto de reconciliación con los compañeros del grupo. Les repartimos unas cartulinas y en ellas cada uno escribe algo que ha podido ofender alguna vez a algún compañero del grupo y le pide perdón. Se la daremos como símbolo de reconciliación, debemos perdonar a nuestros amigos así como también debemos saber pedir perdón, cuando ofendemos a alguien.

 

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