Campamento Juniors 2006, Aprendiendo a Vivir con Mi Familia Cristiana

DIA 6. Sábado 15 DE JULIO

OBJETIVO DEL DIA: el perdón

PAIS EN EL QUE NOS ENCONTRAMOS HOY: EE.UU.

JEFE DE DIA: CARLES

HORARIO

08:15. Diana de educadores

08:30. Diana niños y aseo personal

09:00. Oración de la mañana

09:15. Desayuno

09.45. Aseo tiendas

10:15. Servicios

11:00. Almuerzo

11:30. Salida del campamento. Marcha: rally persecución

12.30. Actividad de la mañana: La fiebre del oro

14:00. Comida

15:00. Tiempo de ocio

15:30. Reunión: ¡¡OH pecador! ¿Dónde vas errante?

16:30. regreso al campamento

17:30. Duchas

18:30. Merienda

19:00. Actividad de la tarde: Corre, perdóname!!!

20:30. Tiempo de ocio/ cantos

21:00. Cena

22:00. Actividad de la noche: Asalto a la Casa Blanca

23:30. Oración de la noche

23:55. ¡¡ Llegada del cartero, nos trae una pista nueva!!

00:00. Silencio

OBJETIVO DEL DÍA: Al darnos cuenta de lo perjudicial que es el orgullo y el egoísmo, debemos conseguir vencerlos siendo más humildes y, sobre todo, aprendiendo a perdonar y pedir perdón. Yo me puedo equivocar y debo reconocerlo, pero también los demás pueden errar y, como hizo el padre con el hijo pródigo, debemos perdonar. En el objetivo de hoy, debemos reconocer nuestros errores pidiendo perdón a Dios, a nuestra familia y a nuestros hermanos, pero igual de importantes es saber perdonar a quién nos ha hecho daño.

AMBIENTACIÓN DEL DÍA: Estamos en el país del dinero y del show business. Todo es a la grande, espectacular, con decoración patriótica, los educadores hablamos con acento americano, raperos, muchas barras y estrellas, Estatua de la libertad, Hollywood, Casa Blanca…

NOTA: En el momento de la diana de los niños, poco tardarán en saber en qué nación se encuentran hoy. Unos fornidos marines se encargarán de levantarlos al son del himno americano. Se izará su bandera nacional mientras todos están de pie, firmes, en las tiendas.

NOTA 2: En el momento del desayuno, en la puerta del comedor se encontrarán con una estricta aduana y un detector de metales que pitará casi constantemente y someterá a duros cacheos a los niños. Una vez pasado el trámite burocrático, delante de las galletas, tendremos el primer momento “superbowl” del día con globos y actuación de la estrella del momento: Britney Spears, The Hapiness, Janet Jackson…

Nota 3: Cena McDonalds .De menú, hamburguesa con patatas fritas. Sirviendo, los educadores vestidos de pringadillos con viserita. Por en medio, mareando, Ronald McDonalds. Ya saben… “I lovin’it”. Mientras degustan sus burguers, también podemos tener un segundo momento “superbowl” con globos y actuación de la estrella del momento: Britney Spears, Janet Jackson…

Salida de la marcha: rally persecución

En un nuevo mensaje aparecido entre las tiendas se nos indica que Visspa está en “Fort Playmobil”, un pueblo fantasma del salvaje oeste conocido por sus minas de oro. Saldremos por familias de marcha hacia allá mediante el formato del rally persecución, es decir, salimos con un intervalo de cinco minutos con la intención de adelantar al grupo anterior a nosotros y no ser superado por el posterior.

A todos se les concede una pepita de oro que deberán proteger. Por el camino, irán encontrando diferentes señales para encontrar nuevas pepitas cercanas (cada grupo tendrá una para él en cada lugar). Pero, se deberán dar prisa, porque si son adelantados, pierden una; si adelantan a otra familia, se la ganan.

J   ACTIVIDAD DE LA MAÑANA

TITULO: “LA FIEBRE DEL ORO”

OBJETIVO: Ver como, muchas veces, damos excesiva importancia a las cosas materiales, a elementos insignificantes que no tienen valor real, sólo físico y pasajero. Es el momento de ser capaces de ver qué cosas nos apartan o dividen de nuestras familias y nos provocan mucho daño interno.

AMBIENTACIÓN: Guiados por la pista de la noche anterior (un gorro vaquero) y el mensaje de las tiendas, los niños han cruzando el desierto de Texas en busca de Visspa. Allí, no lo encontrarán físicamente, pero, el muy malo, malote, les tiene preparada una trampa: pretende hechizar a los miembros de las familias con la facilidad de hacerse ricos encontrando pepitas de oro. Así conseguirá que discutan por algo tan insignificante como es el dinero, pierdan su unión y el objetivo de recuperar el Icono de las Familias. De hecho, todas las familias de camino a Kansas City se han encontrado un montón de pepitas de oro.

Ahora, aparecen ante “Fort Playmobil”, un pueblo fantasma donde se realizan espectáculos de simulación del salvaje oeste. Su propietario, el afamado (y en paro) actor Bud Spencer, les ofrece participar de la recreación que cada año realizan de “La batalla del oro”, pugna que enfrentó por el dominio de esas tierras hace dos siglos a Apaches, Colonos, Confederados e Irlandeses.

DESARROLLO: Estamos ante un clásico juego de estrategia. Dividiremos el campamento en cuatro grandes grupos que se alinearán bajo unos colores agrupando las pepitas de oro conseguidas por el camino. El sistema de juego es sencillo: deberán defender sus pepitas y robarlas del contrario.

Para ello, se construirán una fortificación con hilo de pita y allí guardarán su tesoro. Después dividirán su equipo en dos para jugar (atacantes y defensores) para diseñar sus estrategias y se les asignará, por último, el equipo al que deben atacar y del que se deben defender:

-          Apaches ataca Colonos y se defiende de Irlandeses

-          Colonos ataca Confederados y se defiende de Apaches

-          Confederados ataca Irlandeses y se defiende de Colonos

-          Irlandeses ataca Apaches y se defiende de Confederados

Así irán jugando un par de rondas (a pillar, si te cogen donde sea vas a la cárcel, si te tocan tus compis allí te salvan y si pillas una pepita puedes volver a tu casa tranquilamente), para concluir con una final todos contra todos.

Pero hay un elemento clave en el juego (y en el transcurso del día) que está por encima de toda explicación: los topos. Por la mañana, con una excusa cualquiera, se reúne a todos los niños de Experiencia y se les explica el sentido del día (el perdón) y se les pide que nos ayuden a hacer más verídico el objetivo.

Ellos serán los encargados, de hacer trampas durante el juego robando pepitas a su propio equipo y pasándolo a los contrarios (sus propios educadores de experiencia). Cuando finalice el juego, se deberá provocar una pequeña discusión simulada en todas las familias por haber hecho, unos, trampas.

ESPACIO FISICO NECESARIO: “el pueblo fantasma”

DURACION: 1 hora y media

MATERIAL: Piedras, pintura dorada, hilo de pita, pintura de dedos

J   ACTIVIDAD DE LA tarde

TITULO: CORRE!!! PERDÓNAME!!!”

OBJETIVO: Tras cometer una falta o un error y darse cuenta de ello, es necesario pedir perdón y hacer las paces con el prójimo. Vamos a aprender a pedir perdón y, también, a comprender la importancia de saber perdonar, pues sin las dos partes es imposible llegar al perdón

AMBIENTACIÓN: Tras el viaje por Texas, nos vamos a Washington, la capital del Imperio Americano. Los niños, tras la reunión se han dado cuenta de la importancia de pedir perdón cuando uno se ha equivocado. El problema será que tras aceptar su equivocación, los padres no aceptan porque siguen enfadados, es más, no quieren ni verlos.

DESARROLLO: El juego de esta tarde tiene dos partes bien diferenciadas:

1.      Primero de todo, los niños deben encontrar a sus educadores-padres para pedirles perdón. Ellos estarán escondidos por separado dentro de los límites del campamento (hasta el camino de arriba si hace falta) en silencio y bien camuflados. El objetivo es no ser visto y si los encuentran salir corriendo para que nos los pillen. En caso de ser hallados por otra familia diferente a la nuestra, no pasa nada, los niños se marchan en silencio y siguen buscando.

2. Una vez pillados (cosa que sucederá, en más o menos, 30 minutos, porque para más no llega nuestra condición física), iremos acudiendo poco a poco al comedor donde llegará el momento de la redención. Los de Experiencia pedirán perdón por su error anterior haciendo trampas (en la oración de la noche ya desvelaremos que estaba todo amañado) y, claro, al estar repartidos por todos lo grupos, deberán demostrar su arrepentimiento todas las familias con sus papis.

Para ello, deberán superar tres pruebas colectivas a las que someterá un jurado de padres:

1. La gran caída del dominó del orgullo: Hay que soltarse, dejarse vencer y caer para pedir perdón. Desde la puerta del comedor hasta los baños se colocarán uno detrás de otro en fila y al sonar el pito se derrumbarán uno detrás de otro.
2. Declara tu perdón: con galletas en la boca, deberán cantar todos juntos a los educadores la canción de la megaestrella David Civera “Perdóname”. Si no sale bien, lo repetiremos con los propios gestos de la canción. Al finalizar, uno de los dos educadores de cada familia, si concederá el perdón. El otro, no, sigue en sus treces.
3. Elige tu penitencia: Estamos ante una prueba libre. Se les dará 5 minutos para preparar y decidir que estarían decididos a hacer por recibir el perdón de sus padres. Los tres más originales (o más, dependiendo del tiempo del que dispongamos a estas alturas) se deberán cumplir.

Finalmente, tras las pruebas, no habrá perdón por parte de un padre por cada familia. Los niños se marcharán indignados. Especialmente, los de Experiencias que clamarán por la injusticia de no poder recibir el perdón y, si hace falta, lo suplicarán.

ESPACIO FISICO NECESARIO: exterior del campamento

DURACION: 1 hora y media

MATERIAL: Galletas.                                                                                                                

J   ACTIVIDAD DE LA noche

TITULO: “ASALTO A LA CASA BLANCA

OBJETIVO: Aprender a perdonar y ser perdonados. Es tan importante el acto de constricción, entonar el mea culpa y pedir perdón, como que se acepten las disculpas y se nos perdone. Dios hace eso mismo, con nosotros, todos los días: perdonarnos pese a nuestras faltas.

AMBIENTACIÓN: Desconcertados los niños, no entienden porque algunos padres no aceptan su parte de culpa y se perdonan mutuamente. La jefa reunirá en el comedor a todos para intentar ayudar a la conciliación, pero los padres siguen en sus trece. Justo, cuando parece que lo han conseguido y los educadores que faltan empiezan a aceptar la disculpa de los de Experiencia y el resto de niños, entran unos agentes de la CIA y detienen a un educador por grupo.

Será el momento en el que las familias reciban una carta de Visspa donde se explica todo lo sucedido, porque realmente les ha tendido una nueva trampa para evitar que encuentren el Icono de las Familias destruyendo la estabilidad de las suyas. Resulta que si los padres no perdonaban a sus hijos era porque se les había suministrado una fuerte droga en la comida que les impedía amar y, por tanto, perdonar.

Ahora, la única manera de salvar la situación es volver a demostrar que están arrepentidos, que lo de menos es el dinero y salvar a sus padres, que se encuentran retenidos en la Casa Blanca, para así volver a unir en el perdón a la familia.

DESARROLLO: Se trata de un juego de estrategia donde la clave está en el silencio y la capacidad de camuflaje. La misión es que cada grupo alcance sin ser visto a su educador, tocando el pito que le cuelga (nos ha salido un chiste sin pretenderlo), pese a estar custodiado por los agentes de la CIA (educadores de Torrent).

Se plantean dos zonas en el juego:

1.      La de riesgo, donde se encuentran los padres secuestrados; y

2.      la de movimiento, desde donde los chavales agazapados irán moviéndose y planteando estrategias para alcanzar ese objeto.

Además, se contará con una cárcel donde retener a los niños pillados en el intento. En la zona de riesgo, expuestos en forma de círculo, se colocarán seis o siete educadores con linternas a modo de arma para apuntar a las familias que se acerquen. Su tarea será vigilar que nadie libere a los secuestrados. En el momento, que enfoquen con la luz a un niño, éste queda detenido y pasa a la cárcel.

Mientras, los niños (sin linternas, evidentemente) deben ir moviéndose entre la oscuridad en silencio (en solitario o por grupos) viendo qué zonas son mejores para el ataque y cómo hacerlo. El resto de educadores se mezclan con los niños para vigilar su integridad física, alentarles en el juego, hacerles camuflarse, tirarse al suelo... en definitiva, crear un clima de suspense.

A diferencia de otras ocasiones donde se ataca de forma libre, en el juego de hoy los grupos (las familias) deberán jugar unidos porque deberán liberar a su padre correspondiente. Cuando lo consigan, pasan a ayudar a otra familia.

ESPACIO FISICO NECESARIO: el comedor y el exterior del campamento

DURACION: 1 hora y media

MATERIAL: Tantos pitos como grupos y muchas, muchísimas linternas

Será el momento de descubrir el pastel y anunciar que los de Experiencia estaban compinchados con los educadores para simular esta jornada del perdón. Luego, como ya es habitual, llegará nuestro amigo de la empresa de envíos urgentes.

Pista para ciudad del vaticano: una banderita amarilla y blanca.