Campamento Juniors 2006, Aprendiendo a Vivir con Mi Familia Cristiana

DIA 3. Miércoles 12 DE JULIO

OBJETIVO DEL DIA: esto no es mío, es nuestro. Aprendemos a compartir.

PAIS EN EL QUE NOS ENCONTRAMOS HOY: KENIA

JEFE DE DIA: SARA M.

Horario

08:15. Diana de educadores

08:30. Diana niños y aseo personal

09:00. Oración de la mañana

09:15. Desayuno

09.45. Aseo tiendas

10:15. Servicios

11:00. Almuerzo

11:30. Actividad de la mañana: Safari Kenia

13:00. Duchas

14:00. Comida

14.55. ¡¡ Llegada del cartero, nos trae una pista nueva!!

15:00. Tiempo de ocio

16:00. Talleres decora piedras

17:30. Preparación de las mochilas

18:00. Merienda

18:30. Estrellada: salida del campamento por equipos

Nota: intentaremos no comentarles nada a los niños sobre la estrellada, ya que se deducirá tras la llegada del cartero después de comer. Por lo que en principio es un día normal.

NOTA 2: ya que estamos en África, durante este día no vamos a utilizar los cubiertos, por lo que comeremos con las manos. Solo se podrán usar platos y vasos.

Objetivo del DIA: durante este día lo que queremos conseguir es que todos aprendamos a COMPARTIR nuestras pocas cosas, y especialmente dentro de nuestras familias que es donde más nos cuesta compartir.

Ambientación del día: nos levantaremos con música tribal africana. Los educadores ya irán disfrazados de “Kenianos”.

J   ACTIVIDAD DE LA MAÑANA

TITULO: SAFARI KENIA

OBJETIVO: Aunque somos una familia, realmente sólo buscamos nuestros beneficios. No nos importan mucho el resto, sólo queremos nuestro bienestar. Durante estos dos días, deberemos aprender a compartir todo lo que tenemos, aunque sea muy poco, (cosa que se podrá hacer por la noche, ya que es la estrellada, y deberán compartir la cena, el desayuno, el agua…). Por eso, durante la actividad de la mañana, se intentará ver que no siempre se comparte, y es más se juega para conseguir que gane YO y no todo el grupo.

AMBIENTACIÓN: Llegamos al “Poblado Capital” de Kenia, y una tribu nos viene a recoger para ir a su poblado llamado “KEBENAGEBERIA”.

Sale el GRAN ZULU, que hablará en su idioma, el cual no entendemos, por lo que necesitamos un traductor (JEFE DE DIA: SARA), el traductor nos cuenta que han sido atacados por el malo malísimo “VISSPA”, y necesitan de nuestra ayuda.

El Gran Zulú nos dará un mapa de todos sus poblados, y nos pide que pasemos por ellos y consigamos unos objetos.

Cuando finalice el juego, se reunirán junto al Zulú para ver los objetos que han conseguido, a lo mejor hay niños que no tienen ninguno, y otros tienen muchos. Pero no pasa nada., porque estos objetos por si solos no sirven para nada, pero todos juntos crean un conjuro contra “VISSPA”. Por lo que tendrán que compartir con el resto de su familia para poder hechizar a “VISSPA”

DESARROLLO: La actividad comienza dándole a cada grupo un mapa, donde estarán marcados las diferentes pruebas por las que deben pasar, LAS PRUEBAS SERÁN POBLADOS. . Por lo que se les dará un orden.

 Los mapas por detrás, llevarán 10 casillas, en donde deberán pegar los objetos conseguidos, (LOS OBJETOS ESTARÁN DIBUJADOS), y apuntar el nombre de quien lo ha conseguido, para saber de quien es cada objeto.

Cada vez que pasen por un poblado-prueba., se deberá pedir un voluntario, que será el que consiga el objeto. Aunque haya un voluntario, todos tienen que jugar, porque si no las pruebas no se podrán dar como válidas.

PRUEBAS

1. poblado ketorrentia

OBJETO: BASTÓN CULUNGULE

PRUEBA: se les da un trozo de chocolate con almendras. Tienen que comerse el chocolate y dejar intacta la almendra.

2. poblado kepicañia

OBJETO: CAZO

PRUEBA: cepillo de dientes. Se tienen que limpiar los dientes uno a otro.

3. poblado kealdaía

OBJETO: “BISUTERIA DE LA ZONA”

PRUEBA: pintarse la cara entre ellos, con los ojos vendados.

4. poblado kepaiportia

OBJETO: DOS PIEDRAS PARA HACER FUEGO

PRUEBA: tienen que hacer un recorrido con los cordones de las zapatillas atados.

5. poblado kesedavia

OBJETO: CANTARO CON AGUA

PRUEBA: dentro de una “palangana” llena de agua, habrá una manzana, todo el grupo deberá morderla. Así que habrá tantos mordiscos como niños en el grupo.

6. poblado kepicassentia

OBJETO: ARMAS “KIT DE LA SELVA” (jabalina, hacha, machete...)

PRUEBA: 1, 2,3: nombre de chico que empiece por .../ palabras que empiecen por META.../ animales de 2 patas.../ palabras que terminen por MENTO... ETC

7. poblado kexirivellia

OBJETO: RAMAS PARA LA CABAÑA

PRUEBA: “salta” lo que hicimos en la acampada de monitores. Se ponen los niños en filas, y van saltando, empieza la primera fila y da 10 saltos, cuando hace el salto 10 se tiene que girar de cara a los otros, entonces la siguiente fila hace lo mismo. Cuando acabe la ultima, tiene que empezar otra vez la misma fila, pero ahora 15 saltos, así todos. (HASTA QUE EL MONITOR DIGA)

8. poblado kealcasería

OBJETO: PINOCHA PARA LAS CAMAS

PRUEBA: pasarse agua de vaso a vaso

9. poblado kebenetuseria

OBJETO: MATAMOSCAS

PRUEBA: pañuelo con variantes

10. poblado kealfafaria

OBJETO: TAPARRABOS

PRUEBA: el árbol. Un niño se coge al árbol, y el resto detrás de él, cogiendose por la cintura. Se van estirando hacia atrás, hasta que el que está cogido al árbol no puede más y se suelta. Entonces pasa a coger el árbol es siguiente de la fila. Así hasta que no queden niños.

11. poblado kealacuasia

OBJETO: LEÑA PARA LA HOGUERA

PRUEBA: el beso al cerdito.  Se ponen lo niños en fila, y tienen que decir donde le darían un beso al cerdito. Una vez dicho, el cerdito es el niño que tienen al lado, por lo que tienen que darle un beso donde hayan dicho.

ESPACIO FISICO NECESARIO: alrededores del campamento. (Exterior)

DURACION: 1 hora y media

MATERIAL: mapas, dibujos de los objetos, carteles con los nombres de los poblados. Para las pruebas: chocolate con almendras, pintura de cara o de dedo, palangana, manzanas, vasos y pañuelos para vendar los ojos.

Pista para Egipto: “CRUZA LA SELVA PARA PODER ENCONTRARME”. OBJETO: CANTIMPLORA